¡Nadie sin divertad!

(Por Javier Romañach, Iñaki Martín y La Mala cabeza)




Nadie, nadie, nadie es igual.

Todas, todos, queremos divertad.


Te contaron que el mundo estaba lleno de gente,

Pero nadie te dijo que era gente diferente.

A algunos les damos un trato preferente,

Pero a otros les damos un trato indecente.


Nadie, nadie, es igual.

Todas, todos, queremos divertad.


Hay gente que camina, hay gente que rueda,

Y a nadie le gusta quedar a la espera.

Hay gente que habla y hay que signa,

Y todos necesitan la misma consigna.

Divertad: dignidad, libertad, diversidad.


Nadie, nadie, nadie es igual.

Todas, todos, queremos divertad.


Hay gente de colores, y muchas religiones,

Y todos vivimos las mismas emociones.

Hay homos, heteros y varias diversiones,

Y todos queremos paz y sensaciones.


Divertad: dignidad, libertad, diversidad.


Nadie, nadie, nadie es igual.

Todas, todos, queremos divertad.


Recuerda que el mundo es diversidad,

Amor, libertad, calor y amistad,

Respeta lo distinto, aprecia al diferente,

Y verás otro sabor, otro sabor en la gente.


Nadie, nadie, nadie es igual.

Todas, todos, queremos divertad.


Nadie, nadie, nadie es igual....

A partir de hoy, Red y Libertad

Consideramos imprescindible la retirada de la disposición final primera de la Ley de Economía Sostenible por los siguientes motivos:
1 -Viola los derechos constitucionales en los que se ha de basar un estado democrático en especial la presunción de inocencia, libertad de expresión, privacidad, inviolabilidad domiciliaria, tutela judicial efectiva, libertad de mercado, protección de consumidoras y consumidores, entre otros.
2 - Genera para la Internet un estado de excepción en el cual la ciudadanía será tratada mediante procedimientos administrativos sumarísimos reservados por la Audiencia Nacional a narcotraficantes y terroristas.
3 - Establece un procedimiento punitivo “a la carta” para casos en los que los tribunales ya han manifestado que no constituían delito, implicando incluso la necesidad de modificar al menos 4 leyes, una de ellas orgánica. Esto conlleva un cambio radical en el sistema jurídico y una fuente de inseguridad para el sector de las TIC (Tecnología de la Información y la Comunicación). Recordamos, en este sentido, que el intercambio de conocimiento y cultura en la red es un motor económico importante para salir de la crisis como se ha demostrado ampliamente.
4 - Los mecanismos preventivos urgentes de los que dispone la ley y la judicatura son para proteger a toda ciudadanía frente a riesgos tan graves como los que afectan a la salud pública. El gobierno pretende utilizar estos mismos mecanismos de protección global para beneficiar intereses particulares frente a la ciudadanía.
Además la normativa introducirá el concepto de "lucro indirecto", es decir: a mí me pueden cerrrar el blog porque "promociono" a uno que "promociona" a otro que linka a un tercero que hace negocios presuntamente ilícitos
5 - Recordamos que la propiedad intelectual no es un derecho fundamental contrariamente a las declaraciones del Ministro de Justicia, Francisco Caamaño. Lo que es un derecho fundamental es el derecho a la producción literaria y artística.
6 - De acuerdo con las declaraciones de la Ministra de Cultura, esta disposición se utilizará exclusivamente para cerrar 200 webs que presuntamente están atentando contra los derechos de autor. Entendemos que si éste es el objetivo de la disposición, no es necesaria, ya que con la legislación actual existen procedimientos que permiten actuar contra webs, incluso con medidas cautelares, cuando presuntamente se esté incumpliendo la legalidad. Por lo que no queda sino recelar de las verdaderas intenciones que la motivan ya que lo único que añade a la legislación actual es el hecho de dejar la ciudadanía en una situación de grave indefensión jurídica en el entorno digital.
7 - Finalmente consideramos que la propuesta del gobierno no sólo es un despilfarro de recursos sino que será absolutamente ineficaz en sus presuntos propósitos y deja patente la absoluta incapacidad por parte del ejecutivo de entender los tiempos y motores de la Era Digital.
La disposición es una concesión más a la vieja industria del entretenimiento en detrimento de los derechos fundamentales de la ciudadanía en la era digital.
La ciudadanía no puede permitir de ninguna manera que sigan los intentos de vulnerar derechos fundamentales de las personas, sin la debida tutela judicial efectiva, para proteger derechos de menor rango como la propiedad intelectual. Dicha circunstancia ya fué aclarada con el dictado de inconstitucionalidad de la ley Corcuera (o ley de patada en la puerta).
El Manifiesto en defensa de los derechos fundamentales en Internet, respaldado por más de 200 000 personas, ya avanzó la reacción y demandas de la ciudadanía antes la perspectiva inaceptable del gobierno. Para impulsar un definitivo cambio de rumbo y coordinar una respuesta conjunta, el 9 de enero se ha constituido la "Red SOStenible" una plataforma representativa de todos los sectores sociedad civil afectados. El objetivo es iniciar una ofensiva para garantizar una regulación del entorno digital que permita expresar todo el potencial de la Red y de la creación cultural respetando las libertades fundamentales.
En este sentido, reconocemos como referencia para el desarrollo de la era digital, la Carta para la innovación, la creatividad y el acceso al conocimiento, un documento de síntesis elaborado por más de 100 expertos de 20 países que recoge los principios legales fundamentales que deben inspirar este nuevo horizonte.
En particular, consideramos que en estos momentos es especialmente urgentes la implementación por parte de gobiernos e instituciones competentes, de los siguientes aspectos recogidos en la Carta:
1 - Las/os artistas como todos los trabajadores tienen que poder vivir de su trabajo (referencia punto 2 "Demandas legales", párrafo B. "Estímulo de la creatividad y la innovación", de la Carta);
2 - La sociedad necesita para su desarrollo de una red abierta y libre (referencia punto 2 "Demandas legales", párrafo D "Acceso a las infraestructuras tecnológicas", de la Carta);
3 - El derecho a cita y el derecho a compartir tienen que ser potenciado y no limitado como fundamento de toda posibilidad de información y constitutivo de todo conocimiento (referencia punto 2 "Demandas legales", párrafo A "Derechos en un contexto digital", de la Carta);
4 - La ciudadanía debe poder disfrutar libremente de los derechos exclusivos de los bienes públicos que se pagan con su dinero, con el dinero publico (referencia punto 2 "Demandas legales", párrafo C "Conocimiento común y dominio público", de la Carta);
5 -Consideramos necesaria una reforma en profundidad del sistema de las entidades de gestión y la abolición del canon digital (referencia punto 2 "Demandas legales", párrafo B. "Estímulo de la creatividad y la innovación", de la Carta).
Por todo ello hoy se inicia la campaña INTERNET NO SERA OTRA TELE y se llevarán a cabo diversas acciones ciudadanas durante todo el periodo de la presidencia española de la UE.
Consideramos particularmente importantes en el calendario de la presidencia de turno española el II Congreso de Economía de la Cultura (29 y 30 de marzo en Barcelona), Reunión Informal de ministros de Cultura (30 y 31 de marzo en Barcelona) y la reunión de ministros de Telecomunicaciones (18 a 20 de abril en Granada).
La Red tiene previsto reunirse con representantes nacionales e internacionales de partidos políticos, representantes de la cultura y legaciones diplomáticas. Firmado
Red SOStenible
SOSRED.ORG
La Red Sostenible somos todos. Si quieres adherirte a este texto, cópialo, bloguéalo, difúndelo.

Sin igualdad de acceso a la educación no es posible la igualdad de oportunidades

Por Eva Reduello

Entre un grupo de padres y madres ha nacido una iniciativa. Hace días se publicaban en los medios de comunicación los nueve puntos que supuestamente van a protagonizar el tan aclamado Pacto Por la Educación, en España. Padres y docentes, nos hemos preocupado mucho, al evidenciar que en todos esos puntos, no se hacía mención clara y directa a las necesidades educativas especiales de los alumnos y alumnas con diversidad funcional (discapacidad), como si las autoridades hubieran "olvidado" este punto. Hemos reaccionado organizándonos de la siguiente manera: Se ha creado una carta en la que se pide la firma de todos los ciudadanos que deseen colaborar, si están conformes con lo que en ella se reclama y denuncia: http://www.efirmas.com/2488871/ Se ha creado un blog, en el que se han diseñado un modelo de cartas que pueden ser enviadas como ciudadanos que somos a nuestros representantes políticos, y asociaciones varias:




En este blog también se podrán dejar testimonios de situaciones de discriminación y falta de inclusión en nuestro actual sistema educativo, asi como todas las denuncias que queramos hacer y compartir. Además se ha creado un grupo abierto en facebook, que apoya esta iniciativa: http://www.facebook.com/groups/edit.php?members&gid=231274669396#/group.php?gid=231274669396&ref=nf
Os pido que iniciemos el año divulgando esta iniciativa, firmando como ciudadanos que somos, y enviando el máximo de emails posibles a las direcciones que se facilitan en dicho blog.
Necesitamos que la Educación Especial, deje de ser Especial, y se convierta simplemente EN EDUCACIÓN.

Inclusión educativa ya.

A QUIEN LEA ESTE BLOG....

FELICES FIESTAS

LA TERRIBLE VIDA Y EL ARTE PURO DE JUDITH SCOTT

* * * * * * *

Asumir cuerpos,
realidades,
ocupar la adultez
sin poquedades.

Ir al encuentro,
sensaciones
de otras pieles,
vivir cara al viento.

Mirarnos al espejo,
con amor,
esperar el amor del otro,
aventurarnos al deseo.

Sentir que valemos,
hondamente,
conquistando día a día
uno a uno nuestros sueños.


Trini Recio

ME GUSTAN LOS HOMBRES...

No me gustan los príncipes azules,
ni los hombres que lo son por cojones
sino por alma, amor y valores.

Me gustan los hombres
que saben mirar a la par
mi alma y mi escote
que ambos saben apreciar.

No me gustan los hombres
que confunden crueldad con fuerza,
ternura con flaqueza.

Me gustan los hombres
que saben respetar y acompañar,
que se dejan acompañar y proteger,
que de mi aprenden y me enseñan.

Me gustan los hombres
que saben admirar juntamente
mis piernas y mis neuronas
con naturalidad, puramente.

Trini Recio